Log ind og find tre små film til undervisningsforløbet “KNUST - filosofiske samtaler om at blive knust og samlet på ny”.

Målgruppe: 7.-9. klasse.

Meget kan blive knust: genstande, tilstande, samfundsidealer eller...
Når noget knuses medfører det uro, forandring og genovervejelse af, hvilke nye former, man kan samle det knuste i.

I undervisningsforløbet arbejdes med den filosofiske samtale, der bevæger sig gennem fem trin: den lille fortælling - den store fortælling - struktur og analyse - modsætningen og afslutningsvis lander samtalen i elevernes eget æstetiske udtryk for det knuste.

• Hvad sker der hos den enkelte, når noget bliver knust?
• Hvordan kan det blive samlet igen?

Tre små film står centralt i forløbet:

• En video-intro til den filosofiske samtale (Intro)
• Et videoværk af den peruvianske kunstner Karen Macher Nesta  (fase 1)
• En inspirationsfilm til elevernes eget kreative udtryk (fase 5).